《表1 不同年级学前师范学生对特殊幼儿教育安置的看法n(%)》

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《学前师范生对特殊儿童随班就读态度的调查》

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对于“如何安置特殊儿童”的调查发现，52人（15.3%）认为残疾儿童应该去特殊学校接受教育，67人（19.5%）认为残疾儿童有权利进入普通学校普通班级接受教育，238人（67.4%）认为残疾儿童可以进入普通学校接受教育，但最好开设专门的特殊教育班。结果表明学前师范生对特殊幼儿的安置方式上更倾向与普通学校特教班，如表1。