《表1 综合成绩比较：PCMC和PBL混合教学模式助力国际学生病理学教学》

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《PCMC和PBL混合教学模式助力国际学生病理学教学》

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学期末统一命题对实验组和对照组共71名学生进行闭卷考试，考试成绩总分100分，包括平时成绩（10%）、期中考试成绩（20%）、期末考试成绩（60%）、实践课成绩（10%）。考试成绩见表1。采用独立样本t检验对考试结果进行统计学分析，实验组综合成绩平均值为65.25分，对照组为61.42分，2组差异无统计学意义（P>0.05），但是对照组27人中有3人缺考，祥见表1。