《小学数学教学法》求取 ⇩

第一章小学数学教学的目的和内容1

第一节 教学的目的和要求1

第二节 教学内容的确定与安排11

第二章教学原则在小学数学教学中的应用20

第三章小学数学教学的基本方法27

第一节 讲解教学法和谈话教学法27

第二节 练习教学法31

第三节 复习教学法34

第四章小学数学的课堂教学37

第一节 课堂教学的类型和结构37

第二节 上课的准备41

第三节 一节好的数学课的基本要求48

第四节 作业批改与考试51

第五节 复式教学52

第五章在小学数学教学中发展学生的智力59

第六章培养学生学习数学的良好习惯68

第七章概念的教学77

第八章计算的教学83

第九章应用题的教学88

第一节 简单应用题89

第二节 一般应用题99

第三节 典型应用题109

第四节 自编应用题116

第十章现代数学思想的渗透121

第一节 集合122

第二节 对应与函数133

第三节 概率与统计140

第十一章整数的教学147

第一节 整数的认识147

第二节 整数的四则运算158

第十二章小数的教学194

第一节 小数的认识194

第二节 小数的四则运算209

第十三章数的整除的教学227

第十四章分数的教学247

第一节 分数的认识247

第二节 分数的四则运算265

第三节 分数应用题286

第十五章计量单位和名数的教学302

第十六章几何初步知识的教学314

第一节 平面图形的认识314

第二节 平面图形的面积330

第三节 立体图形的认识和表面积的计算341

第四节 立体图形的体积和容积345

第五节 丈量土地354

第十七章简单统计图表的教学361

第一节 统计表361

第二节 统计图366

第十八章比和比例的教学374

第一节 比的意义和性质374

第二节 比例尺379

第三节 按比例分配382

第四节 比例的意义和性质384

第五节 正比例387

第六节 反比例392

第十九章简易方程的教学396

第二十章珠算的教学404

第一节 算盘的认识404

第二节 加法407

第三节 减法412

第四节 乘法416

附录一421

附录二422