《小学数学教学概论》
| 作者 | 赵启泰等主编 编者 |
|---|---|
| 出版 | 长春：东北师范大学出版社 |
| 参考页数 | 159 |
| 出版时间 | 1999（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7560223176 — 求助条款 |
| PDF编号 | 8126648（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章小学数学教学目的、内容研究1
第一节 小学数学教学目的1
第二节 小学数学教学内容研究11
第二章小学数学学习的过程21
第一节 小学数学学习的心理概述21
第二节 数学认知结构对学习的影响24
第三节 小学数学学习的认知发展过程26
第三章小学数学教学设计44
第一节 准备知识的教学设计44
第二节 新授知识的教学设计48
第三节 练习内容的教学设计57
第四节 教学设计与教学反馈62
第四章小学数学教学方法、教学手段和教学组织68
第一节 教学方法68
第二节 教学手段85
第三节 教学组织102
第五章小学数学的知识结构112
第一节 分析小学数学的知识结构的意义和目的要求112
第二节 小学数学的整体知识结构与部分知识结构116
第六章小学数学教学评价127
第一节 小学数学教学评价概述127
第二节 小学数学教学评价的内容与阶段131
第三节 小学数学教学评价方法143
后记159
1999《小学数学教学概论》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由赵启泰等主编 1999 长春：东北师范大学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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