《表1：基于数据分析,培养实证意识——小学科学数据分析方法探究》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《"基于数据分析,培养实证意识——小学科学数据分析方法探究"》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

又如在教学《抵抗弯曲》中探究“纸的抗弯曲能力和什么有关”的问题时，学生通过实验获得了纸在不同宽度和不同厚度时承受压力（垫圈个数）的数据。教师可利用“折线统计图”，引导学生比较纸的宽度和厚度的抗弯曲能力，这种方法巧妙，目标清晰，学生对概念的印象也更加深刻。