《表2 在线学习满意度与自我调节学习之间的相关分析》
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《独立院校大学生慕课学习满意度研究——以大学生心理健康教育慕课为例》
由表2可知课程内容与元认知调节、努力调节呈显著正相关关系；师生互动与元认知调节、努力调节呈显著正相关关系。
| 图表编号 | XD0086974400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.10 |
| 作者 | 岳泉汐 |
| 绘制单位 | 长春大学旅游学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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