《表1 假设检验结果:指导关系对徒弟主动性行为的影响机制研究:工作繁荣和学习目标导向的作用》
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《指导关系对徒弟主动性行为的影响机制研究:工作繁荣和学习目标导向的作用》
注:N=316;***p<0.001,**p<0.01,*p<0.05。
本研究采用层级回归法检验模型,分析结果如表1所示。
图表编号 | XD0081128900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.27 |
作者 | 曾颢、赵李晶、赵曙明 |
绘制单位 | 南京大学商学院、江西科技师范大学经济管理学院、南京大学商学院、南京大学商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |