《表1：宽视野 细着眼——浅谈群文阅读的有效策略》
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群文阅读与传统阅读到底有什么区别呢?笔者将其总结如下，见表1。
| 图表编号 | XD0070824400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.15 |
| 作者 | 施晓兰 |
| 绘制单位 | 福建省福清市滨江小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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