《表1:课文《猫》的群文阅读议题及选文设计》

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《以群文阅读教学策略研究支援香港语文教学》


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《猫》和《差不多先生传》两篇课文的群文教学设计都是建立在研读教材的基础之上,体现了以单元加课时教学目标为基点设计群文阅读教学目标、精准选文、有效拓容的理念。