《表1 两组教学效果及学生对教学评分比较 (分, )》
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观察组实习生理论考核成绩、临床技能评分、临床思维能力评分均高于对照组，实习生对教学的评价优于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。见表1。
| 图表编号 | XD0068104000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.05.20 |
| 作者 | 孙超、孙婷、姚光 |
| 绘制单位 | 滨州医学院附属医院麻醉科、滨州医学院附属医院呼吸内科、滨州医学院附属医院麻醉科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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