《表2 两组学生对教学效果的满意度比较(±s,分)》
两组学生对教学效果的满意度比较:研究组学生从教学基本素质、教学技巧、教学方法与内容、教学态度等方面教学满意度调查评分及总评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00210862100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.01 |
作者 | 马李、雷晓明、蒋玉琼、史艳明 |
绘制单位 | 湖南中医药大学附属宁乡医院、湖南中医药大学、湖南中医药大学附属宁乡医院、湖南中医药大学附属宁乡医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |