《表3 家长在“想象力”维度的T检验结果》
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《以家长工作坊提升0～3岁儿童家长的共情能力——基于中国儿童中心早期儿童发展部的行动研究》
结果显示，“想象力”维度的第10题和“同情关心”维度的第16题存在显著差异。“个体悲伤”维度的第4题存在边缘显著（见表3、表4、表5）。在其他题目中，不存在显著差异。
| 图表编号 | XD0036263000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.03.20 |
| 作者 | 王慧、杨印、席丽丽、史明珠、杨雪松 |
| 绘制单位 | 中国儿童中心早期儿童发展部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
