《表3 学生想象力干预t检验》
基于无差异的前后测t检验(见表3),发现经过学习,试验组学生在想象力上有了显著性差异(Sig为0.004,<0.05),对照组学生无显著变化。
图表编号 | XD00189836100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 汤小梅 |
绘制单位 | 杭州第十四中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
基于无差异的前后测t检验(见表3),发现经过学习,试验组学生在想象力上有了显著性差异(Sig为0.004,<0.05),对照组学生无显著变化。
图表编号 | XD00189836100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.01 |
作者 | 汤小梅 |
绘制单位 | 杭州第十四中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |