《表3 不同学科在不同维度的独立样本t检验》
在“情感关注度”和“思想回应度上”,理工科与文科有明显差异,且理工科的“情感关注度”值更高,说明理工科学生在这方面更沉默。具体结果见表3。
图表编号 | XD0011664500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.16 |
作者 | 苏恒宇 |
绘制单位 | 江苏建筑职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在“情感关注度”和“思想回应度上”,理工科与文科有明显差异,且理工科的“情感关注度”值更高,说明理工科学生在这方面更沉默。具体结果见表3。
图表编号 | XD0011664500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.16 |
作者 | 苏恒宇 |
绘制单位 | 江苏建筑职业技术学院 |
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