《表1 教学满意度量表:PBL+MDT观摩模式在呼吸系统疾病见习中的作用研究》
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《PBL+MDT观摩模式在呼吸系统疾病见习中的作用研究》
分为两部分,一部分为学生成绩,取学生期末考试呼吸系统部分成绩包含卷面成绩和临床实操考核成绩,满分100分,进行比对评价。第二部分为学生对教学满意度,根据国内文献[4],制作教学满意度评价表(表1),内容涵盖教学内容、教师能力及学生需求等多部分,满分55分,呼吸系统疾病临床实践教学结束后由每位学生对教学过程进行打分评价。
图表编号 | XD00163826800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.20 |
作者 | 曾慧卉、罗敏、宋盼爱、诸兰艳 |
绘制单位 | 中南大学湘雅二医院呼吸与危重症医学科、中南大学湘雅二医院内科教研室、中南大学湘雅二医院内科教研室、中南大学湘雅二医院消化内科、中南大学湘雅二医院内科教研室、中南大学湘雅二医院肾内科、中南大学湘雅二医院呼吸与危重症医学科、中南大学湘雅二医院内科教研室 |
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