《表3 作品成绩的差异性检验结果》
进一步检查系统化组织后的同伴互评方式对学生学习效果的影响,将教师评价的作品分数作为衡量学习效果的指标,将实验组和对照组的分数进行独立样本t检验,结果如表3所示。
图表编号 | XD00130119600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.04.30 |
作者 | 吴遐、高记、刘兵 |
绘制单位 | 河北工业大学经济管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
进一步检查系统化组织后的同伴互评方式对学生学习效果的影响,将教师评价的作品分数作为衡量学习效果的指标,将实验组和对照组的分数进行独立样本t检验,结果如表3所示。
图表编号 | XD00130119600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.30 |
作者 | 吴遐、高记、刘兵 |
绘制单位 | 河北工业大学经济管理学院 |
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