《表1 两组学生教学效果比较(%)》
综合比较后可知,观察组培养职业兴趣、稳定职业信念及职业规划等方面效果明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),详见表1。
图表编号 | XD0099309500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 龚小俊 |
绘制单位 | 江苏省常州市金坛区人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
综合比较后可知,观察组培养职业兴趣、稳定职业信念及职业规划等方面效果明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),详见表1。
图表编号 | XD0099309500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.01 |
作者 | 龚小俊 |
绘制单位 | 江苏省常州市金坛区人民医院 |
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