《表1 实验材料样例:语境预测性对中文高低阅读技能儿童预视加工的影响》

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《语境预测性对中文高低阅读技能儿童预视加工的影响》


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选择40个双字词作为目标词,为每个目标词编制两个句子框架,分别为高预测性框架和低预测性框架。目标词的预视条件为:相同预视(预视词与目标词相同)和无关预视(预视词与目标词在字形、语音、语义上都不存在相关)。共80个实验句,在所有的句子中,目标词的前一个词均为双字词,且同一个目标词在两个句子框架中的目标前词和目标后词也均相同。实验材料样例见表1: