《表4 PBL和TBL教学法的效果分析》
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《基于Blackboard平台下PBL和TBL法在啦啦操教学中的建设与应用》
课堂上主要采用形成性评价,主要是针对学生???在课前学习以及课堂学习活动中的表现来对学生的知识掌握程度进行了解,并给予评价,学生对于教师的引导和问题解决给与相应地反馈。学生通过自主学习+小组协作后呈???现的作品教师给予评价,学生根据老师的评价进行具有针对性的巩固复习。表4是学生对PBL和TBL教学法在啦啦操教学中的应用评价分析,从表中数据可以看出PBL和TBL教学法对提高学生的沟通与协作、分析解决问题和学习积极性方面的能力有明显的效果。
图表编号 | XD0073552400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 陈丽霞、李静 |
绘制单位 | 陕西师范大学体育学院、陕西师范大学体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |