《表1 翻转课堂教学效果问卷调查结构 (%)》

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《翻转课堂在高职医学院校生物化学教学中的应用摭探》

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综上所述，翻转课堂是全球信息化教学的产物，给高职医学院校的生物化学教学改革带来了新的思路，是对传统教学的创新。同时，翻转课堂的出现，不仅会刮起教学改革的东风，而且会成为未来生物化学教学的主要模式之一，有利于提高大学生的学习兴趣，深化大学生对知识的理解，从而为社会更好地培养高素质的应用型人才。