《表1 护理在线开放课程质量影响因素分析结果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《护理在线开放课程质量评价与分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

分析结果显示，授课教师职称是护理在线开放课程质量的影响因素之一（P<0.05），课程内容归属、开课院校级别、课程性质、开课地区可能不是护理在线开放课程质量的影响因素（P>0.05），见表1。