《表2 混合教学与常规教学的比较(分,±s)》
混合教学组理论考试得分(t=4.86,P<0.001)、技能考试得分(t=7.03,P<0.001)及效果评价得分(t=9.16,P<0.001)均显著高于常规教学组,见表2。
图表编号 | XD004074900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.20 |
作者 | 谭庆晶、梁宝云、古联、申婷婷、杨俊威、王天保、林浩海 |
绘制单位 | 广西中医药大学第一附属医院脑病科二区、广西中医药大学第一附属医院脑病科二区、广西中医药大学第一附属医院脑病科二区、广西中医药大学第一附属医院脑病科二区、广西中医药大学第一附属医院脑病科二区、广西中医药大学第一附属医院脑病科二区、广西中医药大学第一附属医院脑病科二区 |
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