《表1 国外词汇学习策略分类》
能够使学习者在语言学习上越主动,越自信和越成功的行为,称之为学习策略[3]。不同的学者对词汇学习策略给予了不同的概念[4][5]。本文中词汇学习策略的定义是学习者为提高二语词汇习得效果,在词汇输入、存储和使用过程中有意运用的意志或行为。国内外不同的学者分出不同的词汇学习策略类别,如下页表1。
图表编号 | XD0024858500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.09.15 |
作者 | 慕容玉贞 |
绘制单位 | 广东理工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
能够使学习者在语言学习上越主动,越自信和越成功的行为,称之为学习策略[3]。不同的学者对词汇学习策略给予了不同的概念[4][5]。本文中词汇学习策略的定义是学习者为提高二语词汇习得效果,在词汇输入、存储和使用过程中有意运用的意志或行为。国内外不同的学者分出不同的词汇学习策略类别,如下页表1。
图表编号 | XD0024858500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.09.15 |
作者 | 慕容玉贞 |
绘制单位 | 广东理工学院 |
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