《表1 描述统计量:词汇学习风格及策略》
如表1所示,受试对象的学习风格均值从高到低分别是听觉型、体验型、动手型、群体型、视觉型、个体型。其中听觉型均值远高于其他学习风格类型,个体型均值较低,其余四种风格类型均值差异不大。说明受试对象较喜欢使用听觉型风格,而独立学习风格使用较少。从均值标准差可以看出,视觉型、听觉型均值离散程度最高,说明个体间差异较大。
图表编号 | XD009593500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.05 |
作者 | 舒静 |
绘制单位 | 无锡市第三高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |