《表2：高中英语整本书阅读教学实践探究——以《夏洛的网》为例》

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《高中英语整本书阅读教学实践探究——以《夏洛的网》为例》

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如果说读书笔记交流比较关注章节中零散的思维点，那么戏剧表演则能帮助学生树立全局观，体会各个角色情感态度的变化，把握在默读中未能抓住的细枝末节。戏剧表演是学生对小说再创作的过程，学生要把握故事情节，体会各个角色不同性格特点和行为习惯，感受环境氛围的描写，合作查找戏剧的相关知识，将章节内容转化成简易剧本，再进行表演。学生可以小组间自由组合，合作制作微视频，课堂上展示和互评。表2是戏剧表演评价标准。