《表1“我会用ATM机取款”分层教学目标与教学重、难点》
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其次，教师分析学生在体验活动中的影音资料，完成教学前测，并在此基础上设计分层教学目标与重、难点（见表1）。
| 图表编号 | XD00201873200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.01.01 |
| 作者 | 秦妍 |
| 绘制单位 | 广东省佛山市禅城区启智学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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