《表1 两组护理带教教学质量比较[,分]》
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《以病例为引导的互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用》
观察组基本工作职责及流程掌握(20.35±3.56)分、血液透析护理要点掌握(20.65±3.63)分、护理熟练度(20.55±3.65)分、护理风险防范意识(20.50±3.50)分、护理突出事件处理能力评分(20.50±3.50)分明显比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD00173927000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.25 |
作者 | 董佳、郭春婷 |
绘制单位 | 武穴市第一人民医院血透室、武穴市第一人民医院血透室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |