《表2 两组调查问卷结果比较》

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《基于PICO循证医学原则的临床实践教学效果探索》

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本次研究所收集的调查问卷结果见表2。研究结果表明，试验组学生认为基于PICO原则的临床实践教学培养在临床思维锻炼（80.6%vs.32.1%，P<0.001）、提出问题能力（70.4%vs.35.8%，P<0.001）、文献检索能力（68.4%vs.50.0%，P=0.008）、文献阅读能力（67.3%vs.43.4%，P=0.001）、学习主动性（71.4%vs.27.4%，P<0.001）和解决问题能力（78.6%vs.50.9%，P<0.001）方面的提高均有所帮助。