《表2 两组学生问卷调查结果比较[n(%)]》

《表2 两组学生问卷调查结果比较[n(%)]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《Seminar教学法在儿科临床实习教学中的应用》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

研究组学生对教学效果的综合评价优秀率显著高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。