《表2 调查问卷两组结果比较[人 (%) ]》

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《案例教学法在检验科实习生带教中的应用》

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通过对实验组开展案例教学法和对对照组进行传统教学法效果的调查问卷，结果显示，案例教学法显著优于传统教学法（P<0.05），95%以上的学生对案例教学法给予肯定[12]，问卷结果见表2。这说明案例教学法对学生理论知识的掌握和临床实践的应用以及培养学生的临床思维能力具有重大作用。