《表3 培训后两组学生问卷调查情况比较 (n=42) 人》

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《现代医学模拟教学模式对中职护生静脉穿刺技能培养的影响性研究》

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本研究调查共发放问卷42份，收回有效问卷42份，有效回收率100%。两组学生在提高学习积极性、活跃气氛效率高效、能够获得更多知识、主动发挥自我特点、提高团队合作意识、培养主动学习能力方面比较，实验组均优于对照组（P<0.05）见表3。