《表4《认识课程表识字》教学设计》

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《让汉字滋养童心——统编版低年级语文识字教学策略》


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以上教学设计以认识课程表,感知学习生活为切入点,为学生推荐有趣的书籍,学生不知不觉进入故事角色,跟着小豆豆一起淘气,一起欢笑,一起探索校园生活,体会识字的快乐。