《表3 实验流程活动：马来西亚华文小学识字教学的字理识字研究》
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本实验共计以10周的时间为期限。首先，在未进行教学实验前，分别给实验组和控制组的学生做识字前测。其次，A校教师以字理识字教学法给实验组学生进行识字教学；B校教师则照常以一般识字教学法给控制组学生进行识字教学。两个月的识字教学实验结束后，教师再次给实验组和控制组的学生进行识字后测。根据准实验设计，本研究的实验流程如下表：
| 图表编号 | XD008275300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.05 |
| 作者 | 林心思、陈添来 |
| 绘制单位 | 马来西亚苏丹依德理斯师范大学语言暨传播学院、马来西亚苏丹依德理斯师范大学语言暨传播学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
