《表1 中职学生自律性等级频率》

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《中职学生行为自律性调研与厚德重技人才培养模式探索》

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表1数据显示：学生自律性等级中，不合格、合格、尚可、良好、优秀出现的频数分别为10、46、136、230、135，百分比与有效百分比一致，不合格、合格、尚可、良好、优秀学生的百分比分别为1.8%、8.3%、24.4%、41.3%、24.2%。其中，达不到良好的学生占34.5%，有1.8%的学生在自律性测评中被评为不合格。