《表1 课程教学安排:《自我认识与发展》课程教学案例研究报告》

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《《自我认识与发展》课程教学案例研究报告》


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在课程教学方面,笔者采用参与式教学法,以团体辅导的形式进行教学,分别从探索现在的自我、过去的自我、将来的自我和自我整合4个方面进行教学。具体安排如表1所示。