《表3 学生对援藏教师的课堂教学互动评价》

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《一项基于西藏大学援藏教师课堂教学效果的调查分析》

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如表3所示，西藏大学学生对援藏教师的课堂教学互动评价均值介于3.60—3.72之间。其中，“回答学生的提问情况”这一指标分值最高，其次是“与学生的课下沟通情况”，分值最低的是“对于课堂气氛的调动情况”。在“回答学生的提问情况”这一问题上，有60.76%学生选择“4”分及以上；在“与学生的课下沟通情况”这一问题上，有58.46%学生选择“4”分及以上；在“对于课堂气氛的调动情况”这一问题上，有54.61%学生选择“4”分及以上。