《表1 某独立院校学生对教师课堂教学质量的评价指标体系》
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首先构建学生对课堂教学质量评价的层次模型，详见图1。因为模型中的指标并未做分层设计所以，顶层指标A1与中间层的唯一指标B1一致。底层一共11个指标且均与中间层的指标B1相联系，11个评价指标的具体内容详见表1.
| 图表编号 | XD0068483600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.08.06 |
| 作者 | 李成、蔡海云、闫秋菊 |
| 绘制单位 | 广东外语外贸大学南国商学院、广东开放大学、广东外语外贸大学南国商学院、广东外语外贸大学南国商学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
