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目录1

教育学的一般原理1

第一章 教育学的对象和任务1

第二章 教育与发展26

第三章 共产主义教育的目的和任务43

第四章 苏联国民教育制度71

第五章 学前公共教育的发展90

第六章 《幼儿园教育大纲》123

学前早期儿童的发展和教育129

第七章 学前早期阶段的特点及其意义129

第八章 出生后第一年儿童的教育132

第九章 出生后第二年儿童的发展和教育146

第十章 出生后第三年儿童的发展和教育162

学前儿童的教育和教学176

第十一章 学前儿童的体育176

第十二章 学前儿童的智育幼儿园的教学工作201

第十三章 学前儿童的德育254

第十四章 学前儿童的劳动教育304

第十五章 学前儿童的美育323

第十六章 幼儿园的游戏333

第十七章 幼儿园的节日和娱乐活动386

第十八章 幼儿园和学校工作的衔接394

第十九章 幼儿园教育、教养工作的计划与记录407

第二十章 学前教育机关的家庭工作429

学前教育机关及其组织和领导446

第二十一章 学前教育机关工作的组织及其领导446

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