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目录1

第一章 优秀儿童生于什么样的家庭1

“瓜蔓上结不出茄子”吗?1

一对在不同环境中成长起来的孪生兄弟3

人是由环境决定的吗?4

是遗传还是环境12

对孩子来说,“环境”即是母亲13

任何父母都能培养出聪明的孩子15

古来就讲优生法18

第二章 优生家庭计划:“三·三·三五·五”18

双亲多大年龄时生育最好?20

父母的年龄差几岁好?25

同父母的文化程度有关吗?28

有几个兄弟姐妹才是理想的?30

优秀儿童的体格也健壮35

出生月份早与晚的子女38

为什么五月出生好?49

双生子能一起成为优秀儿童吗?50

“胎教”有用吗?52

订一个育儿计划55

第三章 我零岁55

人类进化的见证人——母亲56

孩子不是小大人58

什么是标准59

用母乳哺育的心理效果61

零岁儿的玩具62

婴儿成长顺利吗?65

第四章 我一岁67

为什么进行教养67

不急不躁,先打基础68

步行、断奶、语言是独立的第一步70

运动能力与智力是相同的74

培养智力的玩具76

一岁儿的标准智力测验77

第五章 我两岁80

自我意识萌芽80

培养集中力的重复81

“左撇子”是否应该纠正?83

反抗期已经开始84

偏食的原因是什么?86

玩具和画册89

两岁儿的标准智力测验91

第六章 我三岁94

“从小看大”一语的意义94

三岁幼儿一定要接受健康检查96

正式的教育始于三岁97

有了弟弟和妹妹之后99

怎样看待幼儿园101

这一时期的玩具和连环画103

三岁幼儿的标准智力测验105

困难的四岁幼儿教育107

第七章 我四岁107

训斥孩子的最佳方法110

怎样回答孩子的询问112

才能教育越早越好吗?116

玩具和连环画121

四岁幼儿的标准智力测验123

第八章 我五岁125

五岁是教育的完成期125

怎样看待朋友128

怎样看侍漫画131

怎样看待电视132

五岁幼儿的玩具136

为了培养爱读书的孩子138

五岁儿童的标准智力测验141

第九章 孩子的智力商数143

孩子到了五岁要接受发育诊断143

什么叫智力144

智力测验的种类146

适合于幼儿的智力测验147

智力表示法种种148

智力商数是不变的吗?150

怎样提高智力153

第十章 在六岁生日以前155

在六岁生日以前155

饮食习惯的教育156

排泄习惯的教育157

尿床的原因和治疗方法159

睡眠习惯的教育161

穿衣习惯的教育163

清洁习惯的教育165

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