《培养超常儿童有学问》

引子：一般儿童的智力能够超常发展1

（一）一般儿童的特征1

（二）超常儿童的特征4

（三）少年大学生成功的奥秘8

（四）让一般儿童超常发展的好方法12

（五）家长是孩子超常发展的老师16

方法之一：激发兴趣20

（一）你知道什么是兴趣吗20

（二）兴趣是智力之母22

（三）好奇：兴趣的向导25

（四）激发对学习本身的兴趣29

（五）挖掘对学科内容的兴趣31

（六）讲究兴趣的诱发技巧34

（七）兴趣广泛得益多42

（八）兴趣可以人工迁移48

方法之二：建立信念54

（一）信念不能可有可无54

（二）建立信念的方法59

（三）理想教育的内容和方法64

（四）少年大学生个个都有自信心71

（五）怎样确立自信心75

方法之三：稳定情绪82

（一）不要忽视小孩子的情绪82

（二）怎样稳定孩子的情绪86

（三）学会处理孩子的不同情绪92

（四）端正孩子学习态度的方法96

方法之四：锻炼意志102

（一）意志使他们成功102

（二）意志品质的培养107

（三）自觉才能上进111

（四）在纠正不自觉中培养自觉116

方法之五：塑造性格122

（一）优良性格是成才的重要因素122

（二）给孩子塑造自主自强的性格127

（三）不良性格的特征131

（四）不良性格的改塑135

方法之六：培养能力140

（一）学习的重点是培养能力140

（二）自学能力的培养142

（三）记忆能力的培养147

（四）思维能力的培养153

（五）家庭中的思维综合训练163

方法之七：创造条件168

（一）理解是家庭教育的先决条件168

（二）宽容以感化，训斥求奏效173

（三）经常对话，融洽感情176

（四）处理好家庭成员之间的关系180

（五）创造良好的环境条件181

结束语190

（一）精心设计，精心实施190

（二）早期诱发，大有希望196