《表1 教学改革成绩对比表》

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《基于应用型本科的《机械创新综合实践》课程教学改革与研究——以新疆工程学院为例》

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本文针对我校《机械创新综合实践》课程的教学改革进行了实践教学对比:试验班级学生对机械装置的系统性认识得到了提高，设计过程中能够更加全面的考虑到机械系统装配的问题及如何提高机械效率、降低能耗的问题，提高了同学们主动查阅文献和机械优化设计的能力，促进了学习小组之间的团结协作的素养和攻克难题的斗志，最终有5件设计作品成功申报了国家专利，也很好地促进了相关课程的学习:试验班级的机械工程测试技术、机械制造工艺学、液压与气压传动等后续课程的平均成绩比其他班级显著提高，参加大学生科技比赛的获奖数量等比其他班级明显增加（具体见表1），同时学术交流水平也得到了其他任课教师的肯定。试验结果显示:通过改革使机械设计制造及其自动化班级学生的整体专业素养得到了提高，同时也培养一定的创新意识和团队协作意识，提高了实践操作能力，为将来的学习、工作、科学研究打下了一定的基础。