《表1 成绩对比:融入微信雨课堂的编程课程教学改革的探索》
为了比较传统授课方式和新的授课方式的教学效果,本文选取了2019年春季学期在CG平台参与期末考试的1667人的期末考试数据进行分析。A班共有228人参与考核考试,成绩分析如表1和表2所示。
图表编号 | XD00116561000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 刘雪静、伦关臣 |
绘制单位 | 河北地质大学信息工程学院、河北地质大学信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
为了比较传统授课方式和新的授课方式的教学效果,本文选取了2019年春季学期在CG平台参与期末考试的1667人的期末考试数据进行分析。A班共有228人参与考核考试,成绩分析如表1和表2所示。
图表编号 | XD00116561000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 刘雪静、伦关臣 |
绘制单位 | 河北地质大学信息工程学院、河北地质大学信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |