《表1 母亲守门行为、母亲教养投入及母子依恋的相关和描述性统计》

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《母亲守门行为与母亲教养投入、母子依恋的关系及发展性差异》

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注:表的左下方为左列组别的各变量相关系数和描述性统计结果，右上方为右侧组别的各变量相关系数和描述统计结果；SSS指主观社会经济地位，MGOB指母亲开门行为，MGCB指母亲关门行为，MI指母亲教养投入，MA指母子依恋；性别的参照组为男生，独生的参照组为独生子女。<0.10，*<0.05

各变量在各组被试中的平均数、标准差及皮尔逊相关系数见表1。描述性统计结果发现，除母亲关门行为外，各组被试在各变量上的平均值均高于中值。方差分析的结果显示，母子依恋的青少年发展阶段差异显著，F（2，594）=12.56，p<0.001，ηp2=0.06；青少年早期的母子依恋得分显著高于青少年中期和后期，而青少年中期的母子依恋得分显著低于青少年后期。同样地，母亲教养投入的发展阶段差异显著，F（2，594）=3.24，p<0.001，ηp2=0.04；青少年早期的母亲教养投入水平显著高于青少年中期和后期，而青少年中期的母亲教养投入水平显著低于青少年后期。母亲开门行为（F （2，594）=2.52，p=0.08） 和母亲关门行为（F （2，594）=1.86，p=0.17） 的青少年发展阶段差异不显著。