《表1 两组护生的理论考核成绩以及实践操作成绩比对 (分, )》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《PDCA循环模式用于妇科护理临床带教中的价值研究》
PDCA组护生的理论考核成绩以及实践操作成绩均高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。见表1。
图表编号 | XD0068104700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.05.20 |
作者 | 陈腊娥 |
绘制单位 | 洪湖市疾病预防控制中心护理部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |