《表1:MOOC教学方式带来的变化》

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《MOOC视域下的VIS设计课程教学创新与教师胜任能力研究》

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当前MOOC环境下高校VIS设计课程实施翻转课堂教学模式十分必要。归根结底，MOOC课堂教学模式以对学生的培育、塑造为主要目标[4-6]，体现了大学教育的本位价值。基于慕课（MOOC）的高校VIS设计课堂教学模式变革，焦点聚焦在培养理论与实践相结合的应用型高素质人才上。当然，MOOC课程教学中也存在一些有待进一步改进的地方，需要教师去判断、把关、整合、优化，找到形成有实际见解的破解之道，从而更好地开展基于MOOC网络课程资源的教育教学活动，真正实现课程的教学目标。