《表1 两组护生的实习考核成绩比较（，分）》

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观察组的护理操作技巧与护理理论知识考核成绩均显著高于对照组，且差异具有统计学意义（P<0.05）。见表1。

图表编号XD0074701600    严禁用于非法目的
绘制时间2019.06.26
作者宋云凤、付红、王婷
绘制单位安徽医科大学第一附属医院、安徽医科大学第一附属医院、安徽医科大学第一附属医院
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