《表5 家长参与各维度在影响影子教育参与中的中介模型拟合结果》

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《家庭背景、家长参与和初中生影子教育参与——来自CEPS2015数据的实证研究》

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四个维度中介模型的拟合结果见表5，除CMIN/DF>5以外，各个家长参与维度其它各项拟合指数都达到了很好的水平。X2（即CMIN/DF）的大小和样本容量N有关，当样本量增大，X2随着增大，所以不仅限于以X2为判别指标，还要考虑其他拟合指数[57]。本研究样本量9191，样本量很大，可以参考其他拟合指标，而其他各项观测数据拟合较好。