《表2 师范专科生学习倦怠总体情况一览表》

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《师范专科生学习倦怠的探究——以安徽阜阳幼儿师范高等专科学校为例》

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《师范专科生学习倦怠量表》采用Likert 5点法计分，通过文献研究和现实访谈，梳理样卷，总得分在40分以下者可以判定为学习正常状态；总得分在40～60分之间者为学习中度倦怠，需要重点关注和针对性的干预加以调整；总得分超过60分判定为高度倦怠[2]。那么，本次测量的数据统计结果见表2。