《表1“生产作业控制”单元教学目标》

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《高职专业课“课程思政”教学实践探索——以《生产物流管理》专业课为例》

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为了进一步提高学生课堂学习参与度与效果，课前利用学习平台如超星学习通平台、微信公众号提前发布学习任务；课中使用多媒体教学视频播放、PPT演示等多种教学手段，结合超星泛雅、EXCEL、思维导图、3D仿真软件打造数字化、网络化、信息化教学课堂，今年由于疫情线下沟通工具如微信、QQ、学习通群聊、腾讯会议使用更加频繁，课后学习指导效果也得到了保证。