《表4“数控车削加工工艺的制定”单元教学设计之单元教学目标的撰写》

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《基于OBE数控加工工艺课程单元教学设计的研究与实践》

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首先，按照本单元对应的课程教学目标来剖析学生在新的单元学习活动中需要学习内容；其次，分析学生在学习前要知道会做的内容，分析本单元教学目标与其它单元教学目标的关系；最后，综合前两个步骤，在结合学生现状设立知识、技能、素养目标的层次，一段句呈现（如下表4）。